THE CANTERVILLE GHOST

THE CANTERVILLE GHOST

Before reading the book take a look of the following video to have an idea about the story.

Print and read the book "The Canterville Ghost" for next June 5th, remember to write a glossary for every chapter with the unknown words.
http://www2.hn.psu.edu/faculty/jmanis/oscar-wilde/wilde-canterville-ghost.pdf

Librivox recording of The Canterville Ghost by Oscar Wilde: 

https://archive.org/details/canterville_ghost_librivox

You can visit these websites to find the meaning of the unknown words:
http://dictionary.cambridge.org/es/diccionario/ingles-espanol/
http://www.oxforddictionaries.com/es/
http://www.collinsdictionary.com/

NOTA: LAS NIÑAS QUE QUIERAN SACAR COPIA DEL LIBRO, LO VOY A DEJAR EL LUNES EN LA FOTOCOPIADORA, CON UN TALLER PARA DESARROLLAR. LAS COPIAS CUESTAN $2200.

Syllabus "Second term"

SYLLABUS

LOGRO GENERAL DEL ÁREA:
La estudiante Liceísta al finalizar la educación básica y media estará en capacidad de expresarse en forma oral y escrita teniendo en cuenta la comprensión auditiva y lectora en contextos reales de acuerdo a su entorno y nivel.



ESTÁNDARES
Interactuó con mis compañeras y profesora tomando decisiones sobre los temas personales y de la vida cotidiana.

Organizo párrafos coherentes teniendo en cuenta elementos formales del lenguaje.

Soy capaz de leer y comprender textos breves y sencillos. Se encontrar información especifica y predecible en escritos sencillos y cotidianos como anuncios publicitarios, menús, horarios y cartas personales.

NIVEL DE LOGRO:
Tiene la capacidad de expresar en forma oral y escrita hechos y acontecimientos sobre temas de la vida cotidiana.

TOPICS:

- First conditional

-Second conditional

- New vocabulary (English is fun with television)

-Readings (The Canterville Ghost)

-Compositions (My favorite TV program)

-Tag questions 

-Songs

-Time clauses (before, while, after)